Türk Devletleri’nin Kuruluş ve Yıkılış Tarihleri   Büyük Türk Devletleri Büyük Hun İmparatorluğu/M.Ö. 4. asır – M.S. 48 Avrupa (Batı) Hun İmparatorluğu/374-496 Ak Hun (Eftalit) İmparatorluğu/4. asır sonları – 577 Birinci Göktrük İmpararorluğu/552-582 Doğu Göktürk İmparatorluğu/582-630 Batı Göktürk İmparatorluğu/582-630 İkinci Göktürk İmparatorluğu/681-744 Uygur İmparatorluğu/744-840 Avrupa Avar İmparatorluğu/6. asır – 805 Hazar İmparatorluğu/7. asır – 965 Karahanlılar Devleti/840-1042 Gazneliler Devleti/962-1187 Büyük …

Müslüman Türk Devletlerinde Kültür ve Medeniyet İlk Müslüman Türk devletlerinden olan Karahanlılar’da, ülkenin doğusunu idare eden büyük hakana Arslan Han adı verilirdi. Onun hakimiyeti altında batı bölgelerini, Buğra unvanını taşıyan diğer bir han idare etmekteydi. Sonra devlet merkezinde hakanlara vekâlet eden, Erkan, Sagun gibi unvanlar alan İligler ve tekin diye anılan şehzadeler geliyordu. Ayrıca bir danışma kurulu vardı.   Hükümdarlığı …

Müslüman Türk Devletleri İtil Bulgarları’ndan sonra ilk Müslüman Türk devletleri, Karahanlılar, Gazneliler ve Selçuklular’dı. Karahanlılar, 944 yılında, İslâm’ı resmî din olarak kabul etti. Karahanlılar arasında İslâm dîninin yayıcısı, Abdülkerim Satuk Buğra Han’ın oğlu Musa Baytaş oldu. Karahanlı hükümdarı, 999 senesinde, Abbâsî halifesi tarafından İslâm hükümdarı olarak tanındı. Hakanlığın sınırları, Balasagun, Özkend ve havalisine, Tarım havzasının batı kısmına, Balkaş Gölüne, Hindukuş, …

Türklerin İslâmiyet’e Girişi Peygamberimizin, İslâm’ı tebliğiyle birlikte, dünyanın ücra bir köşesinde yaşayan küçük bir kavim, yeni ve büyük bir millet hâline geldi. Meçhul, basit bir hayat süren ve hattâ aşağılanarak yaşayan insanlar, bu dinle birlikte birdenbire, tarihin mümtaz kahraman, fatih ve dâhîleri oldular. Halife Hazret-i Ömer, emrindeki bir avuç Müslüman gâzisiyle 641’de Suriye ve Mısır’ı fethederek, koca Doğu Roma’nın kanatlarını …

Eski Türklerde Devlet Teşkilatı, Kültür ve Medeniyet Türk cemiyetinin temeli aile idi. Evlenen kız veya erkek, ailesinden kendi hissesine düşenleri alarak ayrı ev kurardı. Aileden sonraki en büyük sosyal birlik Uruk (sülâle) idi. Uruk veya soylar toplamına ise boy denirdi. Boyların kendilerine ait toprakları, başlarında boy beyleri bulunur, boy beylerini ise aile ve uruk temsilcileri seçerdi.   Boylar birleşerek siyasî …

2015 YGS Tarih Soruları ve Cevapları   1. Tarih öğretmeni sınıfa ferman, tarihî para, Çanakkale’de şehit düşen bir askerin hatıratı, İstiklal madalyası ve Halil İnalcık’ın Devlet-i Aliyye isimli eserini getirerek, öğrencilerine bu materyallerden hangisinin birinci el kaynaklar içerisinde yer alamayacağını sormuştur. Öğrencilerin bu soruya doğru cevap olarak aşağıdakilerden hangisini vermesi beklenir? A) Ferman B) Tarihî para     C) İstiklal madalyası …

“Nöbetçi Öğretmene Çözüm” Tüm sendikaların, ‘ordu malı’ izleri taşıyan, ‘nöbetçi öğretmen’ uygulamaları karşısında, aynı çabayı göstermeleri oldukça önemlidir. Tüm sendikaların, ‘ordu malı’ izleri taşıyan, ‘nöbetçi öğretmen’ uygulamaları karşısında, aynı çabayı göstermeleri oldukça önemlidir. Yıllardır dillendirilen bu konuda, pastadan pay kapma yarışına girmeden, sonuç almaya odaklanılmalıdır. Bizler de, çözüm önerilerinde bulunarak ve daha evvel yayınladığımız ‘Nöbetçi Öğretmen Abuzer’ i tekrar yayınlayarak, …

LYS XIX Yüzyılda Osmanlı Devleti Çıkmış Soruları ve Cevapları 1. XIX. yüzyılın ikinci yarısında İstanbul’a gelen Florence Nightingale aşağıdakilerin hangisinde yaralananlar için Selimiye Kışlası’nda düzenli ve temiz bir hastane ortamı meydana getirmiştir? A) 1877-78 Osmanlı Rus Savaşı B) Trablusgarp Savaşı C) Yunan İsyanı D) Mehmet Ali Paşa İsyanı E) Kırım Savaşı (2012-LYS) 2. Osmanlı Devleti’ni kurtarmaya yönelik fikir akımları ve …

YGS XIX Yüzyılda Osmanlı Devleti Çıkmış Soruları ve Cevapları 1. Osmanlı Devleti’nde dağılmayı önleme çalışmalarından birisi de Tanzimat Fermanı’nın ilan edilmesidir. Ancak Tanzimat Fermanı toplumun tamamı tarafından kabul görmemiş, birtakım tepkilere neden olmuştur. Tanzimat Fermanı’na bu tepkilerin oluşmasında, I. kimi Müslümanların, Müslüman olmayanlara tanınan hakları yadırgaması, II. öngörülen reformların yetersiz kalması III. Müslüman olmayanların ayrılıkçı hareketleri¬nin devam etmesi durumlarından hangilerinin …

2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Tarih Dersi Kitapları • Ortaöğretim Tarih 9 Sami TÜYSÜZ     Tuna Matb./Ank. • Ortaöğretim Tarih 9 Ahmet YILMAZ   Ekoyay Yay./Ank. • Ortaöğretim Tarih 9   Behçet ÖNDER   Bir-Yay Yay/Ank. • Ortaöğretim Tarih 10    İ. GENÇ- V. CAZGIR- Ş. TÜREDİ- M. ÇELİKC. GENÇ   Millî Eğt.Yay. • Ortaöğretim Tarih 10 Ahmet YILMAZ Ekoyay Yay./Ank. • Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve …