MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ   1) 23/10/2014-29154 RG BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel, okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarının Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkelerine …

ÜNİTE: YUMUŞAMA DÖNEMİ VE SONRASI KAZANIMLAR – AÇIKLAMALAR   Yumuşama politikası ve bu politikanın uluslararası ilişkilere etkisini değerlendirir. [!] ABD-SSCB, ABD-Çin Halk Cumhuriyeti ilişkilerinin kurulmasına, yumuşama politikası çerçevesinde yer verilecektir. [!] Nükleer silahları sınırlandırma girişimine yer verilecektir. [!] Helsinki Konferansı’nın önemi vurgulanacaktır.   Yumuşama Döneminde ortaya çıkan çatışmaların sebep ve …

XX. YÜZYIL BAŞLARINDA DÜNYA ÜNİTESİ KAZANIMLAR 1. Birinci Dünya Savaşı ve sonrasındaki gelişmeleri açıklar. [!] Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerine kısaca değinilecektir. [!] Paris Barış Konferansı’nda İngiltere, Fransa,Amerika Birleşik Devletleri (ABD) ve İtalya’nın savaş sonrası düzene ilişkin politikaları gerekçeleri ile verilecektir. [!] Savaş sonunda imzalanan antlaşmaların (BrestLitovsk Antlaşması dâhil) genel esasları …

3. ÜNİTE: SOĞUK SAVAŞ DÖNEMİ KAZANIMLAR – AÇIKLAMALAR 1. İkinci Dünya Savaşı sonunda oluşan dünya güç dengesini analiz eder. [!] Savaş sonrası ABD ve SSCB’nin iki güç olarak ortaya çıkmasının sebepleri ve bu durumun uluslararası politikaya etkilerine değinilecektir. [!] İdeolojilerin diplomaside araç olarak kullanılmasına değinilecektir. 2. Doğu Bloku’nun kurulması ve …

SORU VE CEVAPLARLA 2.DÜNYA SAVAŞI ÜNİTESİ 2. ÜNİTE: İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI KAZANIMLAR – AÇIKLAMALAR 1.Almanya, İtalya ve Japonya’nın Birinci Dünya Savaşı sonrasında izlediği politikaları açıklar. [!] Birinci Dünya Savaşı sonunda imzalanan barış antlaşmalarının İkinci Dünya Savaşı’nın çıkmasındaki rolüne değinilecektir. [!] Berlin-Roma-Tokyo mihverinin kurulması ve Alman-SSCB ittifakına değinilecektir. [!] Avrupa ve …

Cengiz Temuçin Dünyanın en büyük cihangirlerinden ve en zalim kan dökücülerinden olup, Moğolların kabilesine mensuptur. Asıl ismi Temuçjn’dir. Çıkışı İslâm alemi için bü­yük bir felaket olan bu muzır şahıs, 549 Hicri/1155 Miladi senesinde Moğolistan’da doğdu. İlk önce küçük bir kabilenin reisiyken diğer kabilelerin bazısıyla anlaşarak, diğerlerine karşı harp ederek, Çin’deki …

SUFFE Mescid-i Nebevî’nin bitişiğinde yoksul sahâbîlerin barınması için yapılan ve giderek bir eğitim kurumu haline gelen yer. Sözlükte “gölgelik” anlamına gelen suffe, Mescid-i Nebevî’nin giriş kısmında Medine’de evleri ve kalabilecek yakınları olmayan sahâbîlerin barınması için yapılan mekânın adı olmuştur. Burada kalan ve çoğunluğunu muhacirlerden oluşan topluluğa “ashâbü’s-Suffe / ashâb-ı Suffe” …

Uluslararası İlişkiler için Yıllık Planlar 2014-2015 9. Sınıf Uluslararası İlişkiler Yıllık Planı 2014-2015 10. Sınıf Uluslararası İlişkiler Yıllık Planı 2014-2015 11. Sınıf Uluslararası İlişkiler Yıllık Planı 2014-2015 12. Sınıf Uluslararası İlişkiler Yıllık Planı Hepsini indir https://yadi.sk/d/Bdsve5EIbeBZo