Türkiye’nin II.Dünya Savaşında İzlediği Politika sunusu   https://yadi.sk/d/QxeJ4a13cL35j

I. TBMM’nin Açılması ve 21 Anayasası (Teşkilat-ı Esasi) Ders Notu Konu Özeti Özeti Pdf olarak indirmek için tıklayın TBMM’NİN AÇILMASI VE TEŞKİLAT-I ESASİYE TBMM’NİN AÇILMASI (23 Nisan 1920) İtilaf Devletleri’nin İstanbul’u işgal etmesi ve Mebusan Meclisi’nin kapatılması üzerine M.Kemal, bir genelge yayınlayarak Ankara’da olağanüstü yetkilere sahip bir meclisin toplanacağını bildirmiştir. Genelgede seçim yapılarak her sancaktan 5 delegenin 15 gün içinde …

Tarih Öğretmenlerinin tarih dersleri yıllık planları ve zümreleri güncel olarak tarihsinifi.com sitesinde bulunmaktadır. Plân, önceden belirlenen eğitim hedeflerine ulaşmak için öğretim konusu içinde yer alan etkinliklerden hangilerinin seçileceği, bunların öğrencilere niçin ve nasıl yaptırılacağı, ne gibi yardımcı ve tamamlayıcı kaynak ve araçların kullanılacağı, elde edilen başarının nasıl değerlendirileceği önceden tasarlanıp kâğıt üzerinde saptanır. Eğitim-öğretim konusuna giren etkinlikler, geliştirici niteliklere göre …

 Ortaöğretim Programı Genel Liseler     Program Açıklaması: Çağdaş Türk ve Dünya tarihi Dersi Öğretim Programı     Karar Tarihi: 04.09.2008 Karar Sayısı:         180     Ekleme Tarihi: 16.09.2011 İndirme Sayısı:     12820 Programı İndirmek İçin Tıklayınız…

Tarih 9 2014-2015 Dersin Adı:Tarih Sınıf:9 Kitap Türü:Ders Kitabı Okul Türü:Lise Yayıncı:Biryay

Haçova Savaşı Son Anda Kazanıldı (1596) Bizzat padişah III. Mehmet’in iştiraki ile sefere çıkmış olan Osmanlı ordusu yaklaşık iki kat kalabalık olan Alman takviyeli Avusturya ordusu ile Haçova’da 26 Ekim 1596’da karşılaştı. Savaş çok çetin geçti. Düşman askerleri padişahın bulunduğu bölgeye kadar sokuldu. Ancak Hoca Sadettin Efendi’nin soğukkanlı tavrı ve aşçılar dahil geri hizmet birliklerinin taze kuvvet gibi ellerine geçirdikleri …

I.ÜNİTE:TARİH BİLİMİ A.TARİH BİLİMİNE GİRİŞ  1-TARİHİN TANIMI Tarih *geçmişte yaşanmış olayları ve insan ilişkilerini,*yer ve zaman göstererek,*kaynaklara dayandırarak,*sebep-sonuç ilişki içerisinde,*objektif olarak inceleyen sosyal bir bilimdir. 2-BİR OLAYIN TARİHİN KONUSU OLABİLMESİ İÇİN GEREKEN ŞARTLAR *geçmişte yaşanması *üzerinden belli bir süre geçmesi *meydana geldiği yerin bilinmesi *gerçekleştiği zamanın bilinmesi *insan topluluklarını etkilemesi 3-OLAY Olay  Başlangıcı ve sonucu kısa sürede meydana gelen gelişmelerdir. …

İSLAM TARİHİ İSLAMİYET ÖNCESİ DÜNYANIN GENEL DURUMU AVRUPA: 1:Batı Roma İmp. Yıkılmış 2:Avrupa’ya hakim olan Vizigotlar,Ostrogotlar ve Franklar krallıklar kurmuş ve kendi aralarında hakimiyet mücadalesi yaşanmıştır. 3:Krallıklar olmasına rağmen Kıtada Derebeylik rejimi hakim olmuştur. Avrupa’da Hristiyanlık dini yayılmıştır. Tüm Avrupa’ya Skolastik(Dini düşünce) düşünce yayılmıştır. Hristiyanlığın Katolik mehmebinin ruhani lideri Papa Aforozi,Enterdi ve Endülüjans gibi yeklilerle halı sindirmiş ülkede deney ve …

TARİH DERSİNE NASIL ÇALIŞILMALI ? Konular tam anlamıyla kavranmadan soru çözmeye geçmek çok anlamsızdır. Öncelikle elimizde bulunan kaynaklardan konular iyice bir kavranmalı ve tarihin mantığı olan sıralama anlaşılmalıdır. Bu süreç bilgilerin birbirine karışmasını engelleyecektir. Bununda en önemli yolu mutlaka yazarak çalışmayı uygulamalısınız. Gerekirse haritalardan veya resimlerden yararlanmayı ihmal etmemelisiniz. Görsel malzemeyi kullanmak imkanlar dahilinde değerlendirilmelidir. Tarih temel kavramlarına karşı bir …

I. ÜNİTE: TÜRKLERDE DEVLET TEŞKİLATI   A. İLK TÜRK DEVLETLERİNDE DEVLET TEŞKİLATI    1. İlk Türk Devletlerinde Devlet Anlayışı    -Türklerde devlete İl (el) adı verilirdi. -İl aynı zamanda barış anlamında kullanılmıştır. -Devleti yöneten hükümdar yönetme yetkisini Gök tanrı dan alır ve yaptığı tüm işlerden de Gök Tanrı ya karşı sorumludur. Ancak Hükümdar devleti keyfi yönetemez, hükümdarın yetkilerini Töre ve Gök tanrı dini kısıtlardı. -Türkler Devlete baba, …